Олимпиады

Всероссийская олимпиада школьников

Всероссийская олимпиада школьников – главная и самая престижная олимпиада всей страны. Она проводится сразу по всем предметам обязательной школьной программы. Принять участие можно сразу в нескольких категориях.

Главная задача Всероссийской олимпиады школьников — поиск и поддержка талантливых ребят по всей стране. Эта олимпиада помогает поступить в самые престижные вузы всем способным ученикам.

Другая цель конкурса — подтолкнуть учеников к саморазвитию и творческому поиску и показать, насколько интересными могут быть разные предметы за пределами школьной программы. Например, в соревнованиях по физике и химии вполне может потребоваться провести эксперимент, а в олимпиадах по географии — есть полевой этап.

Организатором Всероссийской олимпиады школьников является Министерство просвещения РФ. Ведомство утверждает состав центрального оргкомитета и центральных методических комиссий по всем 24 предметам олимпиады. А для оценки регионального этапа назначаются свои комиссии.

Принять участие во Всероссийской олимпиаде школьников может любой желающий. Начинать участвовать можно уже с 4-5 класса, правда, пока только в школьном этапе соревнования. Его проводят учителя в самой школе, а победители выходят на муниципальный этап.

Муниципальный этап рассчитан на учеников 7 класса и старше, а на региональный уровень попадают ребята из 9-11 классов. Технически участвовать в таких соревнованиях могут ученики и помладше, например 8-классники, если они с самого начала будут решать задания для старших классов.

Новости

Олимпиада по иностранному языку в любом образовательном учреждении – значительное событие и движущая сила развития его обучающихся. Лицейский этап олимпиады школьников по иностранному языку, который открыл серию всероссийских олимпиад 2022-2023 учебного года, не стал исключением. В олимпиаде принимали участие более 50 лицеистов с 5 по 11 классы. Олимпиадные задания требовали от участников высокого уровня подготовки. Ребятам предстояло выполнить следующие типы тестовых упражнений: множественный выбор, внутриязыковое перефразирование, задания по аудированию, на понимание прочитанного текста, также задания на проверку социолингвистической и социокультурной компетенции.

Мы надеемся, что участие в олимпиаде повысило мотивацию и интерес к изучаемому языку и культуре народа, говорящего на данном языке, которым учащиеся овладевают как средством межкультурного общения на уроках английского языка.